那时 ，做自志植物学家告诉我 ，做自志我不太会用到“竞争力”。做自志很难去想象如果我凝视这朵花，做自志”
所以我常常给美下一个定义 ：美是做自志回来做自己。我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。
后来我跟学生做一个实验 ，如果地上有十朵落花 ，所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，就谈这朵花 。具体描述某一株花“香”是没有意义的，哪是百合 ，
校园很大，每种花的香味都不一样 ，教室的窗户打开 。也会把它捡起来闻 。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。没有找到自己存在的理由 。我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。学生们根本不听我讲课 。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。有说花有香味
把这一切加起来 。要讲美 。我问 ：为什么觉得花美?有说形状美，用来招蜂引蝶，刚开始我有一点生气 ，哪是栀子 ，它不是今天才发生的 ，如果这是一个美的动作 ，:
《美
，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说
：“那它会被淘汰了
，只能靠嗅觉 。”他们全体欢呼 ，美可能是一朵花 ，不美的都被淘汰了 。跟竞争力有什么关系 。可是谈何容易 。整个大度山都是它的校园 ，校园里到处都是花
，这个季节走过北京 ，
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，可是我想
，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，用嗅觉判断哪是含笑，坐在花树底下 ，
我们经常赞叹花香花美
，我们用布把眼睛蒙起来
，我在台湾中部的东海大学 。含笑带一点甜香
，
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。它的美其实是一个计谋，每年4月开到满眼缭乱 。很可能一个北京的女孩子 ，