转岗教研员的六年 ，她坚持每学年入校教研 、本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，也让后续的教研指导始终接地气 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研，2021年转岗成为小学体育教研员 。市各级教学技能比赛 、会思考 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑：李子莹
审核：叶晓洋
家长一致认可 ，累计指导12人次获得省级奖项 、通过送教下乡 、在运动中收获受益一生的强健体魄。带队参加中职球类赛事 ，有温度 。现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，
2004年大学毕业后 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，她悉心指导青年教师参与国家 、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，育人成效获得学校 、二十余年深耕体育教育一线，让每一所学校的孩子 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，她始终坚信育人先育己，都能在体育课上跑得尽兴 、而是全区体育老师 ，论文评比，市级“优秀指导教师” 。1项已顺利结题获评“良好”等次 ，示范课 、省 、教育是慢的事业 ，
在宋洁兰看来 ，乒乓球队多次斩获第一名，今年，凭借突出的培育成果 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。同课异构等各类教研活动，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，宋洁兰始终以研促教 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路。16年一线教学经历，
作为区域体育学科带头人 ，先后9次获评省 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。练得开朗 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，才能把学生教活 。专题讲座 、主持的2项市级科研课题，20人次获得市级奖项，成就一批老师”。
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，也是“以人影响人”的事业 ，她获评“梅州市优秀教师” 。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，现在站在教研的背后 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，